Report on Gender statistic_2025

44 ตาราง 7 อัตราการว่างงาน จ� ำแนกตามระดับการศึกษาที่ ส� ำเร็จและเพศ พ.ศ. 2566 – 2567 รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง 1.0 0.9 1.1 1.0 1.1 1.0 0.2 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0.3 0.1 0.1 0.1 0.5 0.6 0.4 0.6 0.8 0.3 1.1 1.1 1.1 0.9 1.0 0.8 สายสามัญ 0.9 0.9 0.8 1.0 1.2 0.8 สายอาชีวศึกษา 1.2 1.1 1.2 1.3 1.2 1.6 สายวิชาการ 2.0 1.6 2.2 2.1 2.0 2.1 สายวิชาชีพ 1.3 1.1 1.4 2.0 2.0 2.1 สายวิชาการศึกษา 3.2 2.7 3.4 2.6 3.3 2.4 อุดมศึกษา 2566 2567 มัธยมศึกษา ตอนปลาย รวม ไม มีการศึกษา  ต่ำกว าประถมศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอตน  ระดับการศึกษา ข้อมูลอัตราการว่างงานจ� ำแนกตามระดับการศึกษา พบว่า แรงงานที่ จบการศึกษาระดับอุดมศึกษามีอัตราการว่างงานสูงกว่ากลุ่มที่มีการศึกษาระดับอื่น โดยเฉพาะในปี 2566 ที่ผู้หญิงมีอัตราการว่างงานสูงกว่าผู้ชายอย่างชัดเจน โดยเฉพาะในสายวิชาการศึกษาที่มีอัตราการว่างงานสูงถึงร้อยละ 3.4 และลดลงมา เป็นร้อยละ 2.4 ในปี 2567 แม้ว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยเพิ่มโอกาส ในการมีงานท� ำของผู้หญิง แต่ผู้หญิงยังเผชิญกับข้อจ� ำกัดหลายประการ เช่น บทบาท ทางสังคมในครอบครัว การเลือกเรียนในสาขาที่มีผู้เรียนหนาแน่น ความคาดหวัง ในการท� ำงานที่ตรงกับวุฒิ รวมถึงอคติทางเพศในตลาดแรงงาน นอกจากนี้ ผู้หญิงยังได้รับผลกระทบจากสถานการณ์โควิด-19 เป็นพิเศษ เนื่องจากมีบทบาท ส� ำคัญในภาคบริการที่ได้รับผลกระทบมากที่สุด ที่มา : การส� ำรวจภาวะการท� ำงานของประชากร (ไตรมาสที่ 3) พ.ศ. 2566 - 2567 ส� ำนักงานสถิติแห่งชาติ