Social Indicators 2025

เครื่่� องชี้้� ภาวะสัังคม พ.ศ. 2568 28 แผนภููมิ 3.2 อัต ากา ออกกลางคั จำำ �แ กตาม ะดั กาึ กษา ปีีกาึ กษา 2561-2565 ที� มา: สถิิติิการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2561-2565 สำ �นักงานปั กระทร งการศึกษา เม่� อพิิ าร าอั ราการคงอยู� ในระ การศึกษาของนักเรียน า ระดัับมัั ยมศึกษา อนป าย มีอั ราการ คงอยู� เพิ่� มขึ� น ากร้อย ะ 89.2 ในปี 2561 เป็นร้อย ะ 95.1 ในปี 2565 ข ะที� ระดัั ประ มศึกษาแ ะมั ยมศึกษา อนต้้นมีอั ราคงอยู� สูงแ ะค่อนข้างคงที� โ ยในปี2565ทั� งสองระดัับมีีอั ราคงอยู� ที� ร้อย ะ96.1แ ะ96.3 าม ำ �ดัั ข้อมูลนี้้� ชี� ให้้เห็็นถึึงแน โน้มที� ดีีของระ การศึกษาขั� นพื้� นฐานในการรักษานักเรียนให้้อยู� ในระ น ระดัับชั้� นอย่างต่่อเน่� อง โ ยเฉ าะในช่่วงชั� นมั ยมป ายเป็นช่่วงชั� นที� มีอั ราการออกก างคันค่อนข้างสูง แน โน้มที� เพิ่� มขึ� นของอั ราการคงอยู� จึึงถืือเป็นสั า เชิง กที� สะท้อนถึึงค ามสำ �เร็ ของมา รการสนั สนุน ต่่าง ๆ ทั� ง ากภาครัฐแ ะโรงเรียนในการส่งเสริมให้้นักเรียนอยู� ในระ นครั กสู ร อีกทั� งยังสะท้อนถึึง การตื่� นตัั ของสังคมในการเห็็นค ามสำ �คั ของการศึกษาต่่อเน่� องในระดัับที่� สูงขึ� นเพื่� อสร้างโอกาสในชีวิิตที่� มั� นคง ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต น มัธยมศึกษาตอนปลาย รวม 0.06 0.21 0.44 0.17 0.00 0.04 0.07 0.03 0.01 0.02 0.00 0.01 0.01 0.04 0.01 0.00 0.02 0.03 0.01 2565 2564 2563 2562 2561 0.01 ปั าการออกก างคันยังคงเป็นประเด็็นที� ท้าทายต่่อระ การศึกษาไทย แม้ว่่าในช่่วงปีการศึกษา 2561–2565 ะเห็็นแน โน้มการ งของอั ราการออกก างคันโ ยร ม โ ยระดัับมัั ยมศึกษา อนป ายยัง มีอั ราการออกก างคันสูงกว่่าระดัับอื่� น โ ยอยู� ที� ร้อย ะ 0.03 ในปี 2565 ซึ� งสะท้อนถึึงค ามเปราะ างในช่่วง เปลี่่� ยนผ่าน ากการศึกษาขั� นพื้� นฐานไปสู� การศึกษาที� สูงขึ� นหรืือเข้าสู� า แรงงาน สาเหตุุห นึ่่� งที� ส่งผ อการออก ก างคันของเด็็ก เช่น ปั าเศรษฐกิ ในครอ ครั ค ามไม่่พร้อมในการเรียนต่่อ หรืือขา แรงจููงใ ในการเรียน เป็นต้้น