Social Indicators 2025

Social Indicator 2025 29 แผนภููมิ 3.3 อัต ากา คงอยู่ จำำ �แ กตาม ะดั กาึ กษา ปีีกาึ กษา 2561-2565 ที� มา: สถิิติิการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2561-2565 สำ �นักงานเ ขาธิิการสภาการศึกษา เม่� อพิิ าร าอั ราการสำ �เร็ การศึกษาขั� นพื้� นฐาน าโ ยภา ร มมีแน โน้มดีีขึ� น โ ยเฉ าะ ในระดัั ประ มศึกษาซึ� งมีอั ราการสำ �เร็ เพิ่� มขึ� น ากร้อย ะ 97.5 ในปี 2560 เป็นร้อย ะ 98.6 ในปี 2564 ระดัับมัั ยมศึกษา อนต้้น เพิ่� มขึ� น ากร้อย ะ 88.6 ในปี 2560 เป็นสูงสุุดที� ร้อย ะ 96.9 ในปี 2561 แต่่ ง ต่่อเน่� องในปีต่่อมา นอยู� ที� ร้อย ะ 89.6 ในปี 2564 สำ �หรัั ระดัับมัั ยมศึกษา อนป าย แม้ ะเป็นระดัับที่� มี อั ราการสำ �เร็จต่ำำ� �ที� สุุดเม่� อเทียบกัั ระดัับอื่� น แต่่มีแน โน้มเพิ่� มขึ� นอย่างต่่อเน่� อง ากร้อย ะ 80.0 ในปี 2560 เป็นร้อย ะ 85.1 ในปี 2564 สะท้อนถึึงการเข้าถึึงโอกาสทางการศึกษาที� เพิ่� มขึ� นในช่่วงท้ายของการศึกษา ขั� นพื้� นฐาน อย่างไรก็ ามในกลุ่่� มเยา ชนที� อา ประสบปัั าทางเศรษฐกิ อาจมีีแน โน้มที� เลืือกเข้าสู� า แรงงาน ก่อน การศึกษา ส่งผ ให้้เด็็กกลุ่่� มนี� ไม่สามารถสำำ �เร็ การศึกษา ามเก ฑ์์ที� กำ น ได้้ ตา าง 3.4 อัต ากา ำ �เ็ กาึ กษาขั� นพื้� ฐา จำำ �แ กตาม ะดั กาึ กษา ปีีการศึึ กษา 2560-2564 ที� มา: สถิิติิการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2560-2564 สำ �นักงานเ ขาธิิการสภาการศึกษา 2565 2564 2563 2562 2561 94.2 92.6 89.2 95.1 91.1 88.5 94.6 92.6 89.6 ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต น มัธยมศึกษาตอนปลาย 96.1 94.7 93.0 96.1 96.3 95.1 2560 2561 2562 ระดับการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต น มัธยมศึกษาตอนปลาย 97.5 88.6 80.0 98.2 96.9 78.6 99.4 91.5 84.3 2563 2564 99.2 85.3 85.1 98.6 89.6 85.1